集團舉辦“回顧十三五，展望十四五”演講比賽暨《新時(shí)代公民道(dào)德建設實施綱要(yào / yāo)》宣講

12月18日下午，雙赢集團21樓會議室召開“回顧十三五，展望十四五”演講比賽暨《新時(shí)代公民道(dào)德建設實施綱要(yào / yāo)》宣講活動。省直機關文明辦主任、省直機關演講聯合會常務副會長兼秘書長何海波，雙赢集團領導班子(zǐ)成員及全體在(zài)肥人(rén)員參加此次活動，此次活動由雙赢集團監事會主席陳祥生主持。

陳祥生首先向大(dà)家介紹了(le／liǎo)舉辦此次演講比賽的(de)初衷與目的(de)和(hé / huò)進入到(dào)決賽的(de)選手。在(zài)雙赢集團、天誠公司、盛虹集團三家公司五位選手激情澎湃的(de)演講中，我們仿佛看到(dào)了(le／liǎo)在(zài)“十三五”時(shí)期艱難前行的(de)再生資源回收利用行業，在(zài)全國(guó)實行禁放令後的(de)煙花爆竹行業，還有新興的(de)垃圾分類事業。中華文明的(de)進步史告訴我們，所有的(de)困難總能克服解決，作爲(wéi / wèi)新時(shí)代的(de)雙赢青年，我們積極進取、不(bù)畏艱難，有克服一(yī / yì ／yí)切的(de)決心，“十四五”我們将全力以(yǐ)赴不(bù)負青春，不(bù)負韶華，雙赢的(de)明天必定可期。演講完畢，何海波主任對五位選手一(yī / yì ／yí)一(yī / yì ／yí)點評，對他(tā)們的(de)演講給予了(le／liǎo)肯定的(de)同時(shí)也(yě)提出(chū)了(le／liǎo)自己真誠的(de)建議。

随後，何海波主任深入淺出(chū)的(de)給全體人(rén)員上(shàng)了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)堂《新時(shí)代公民道(dào)德建設實施綱要(yào / yāo)》課，首先何主任介紹了(le／liǎo)《新時(shí)代公民道(dào)德建設實施綱要(yào / yāo)》出(chū)台的(de)背景意義及主要(yào / yāo)特點、總體要(yào / yāo)求。《新時(shí)代公民道(dào)德建設實施綱要(yào / yāo)》共有七個(gè)部分，主要(yào / yāo)包括新時(shí)代公民道(dào)德建設的(de)總體要(yào / yāo)求、重點任務、深化道(dào)德教育引導、推動道(dào)德實踐養成、抓好網絡空間道(dào)德建設、發揮制度保障作用和(hé / huò)加強組織領導等。他(tā)用風趣幽默的(de)語言就(jiù)《新時(shí)代公民道(dào)德建設實施綱要(yào / yāo)》的(de)具體規定及部署要(yào / yāo)求給大(dà)家一(yī / yì ／yí)一(yī / yì ／yí)解讀，輕松氛圍中讓大(dà)家明白《綱要(yào / yāo)》的(de)精髓及意義。

最後，雙赢集團董事長、總經理蘇雲對此次活動做總結講話。他(tā)說(shuō)，這(zhè)次的(de)演講比賽舉辦的(de)非常好，每個(gè)人(rén)的(de)演講也(yě)都各有特色、各有特長、各有精彩。問渠那得清如許？爲(wéi / wèi)有源頭活水來(lái)。希望這(zhè)樣的(de)活動經常的(de)舉辦，不(bù)光是(shì)要(yào / yāo)年輕人(rén)參與，老同志也(yě)要(yào / yāo)參與進來(lái)。今天感謝何主任對《新時(shí)代公民道(dào)德建設實施綱要(yào / yāo)》的(de)全面宣講，何主任的(de)宣講旁證博引，娓娓道(dào)來(lái)，有溫度有深度，讓大(dà)家在(zài)不(bù)知不(bù)覺中受教。号召大(dà)家要(yào / yāo)做新時(shí)代的(de)公民，學好中國(guó)傳統文化，提升文化底蘊，加強道(dào)德文化建設。然後蘇總就(jiù)集團曆史遺留問題，給全體員工做了(le／liǎo)通報，集團的(de)過去不(bù)可回避，集團的(de)未來(lái)前景可期，困難與希望同在(zài)，在(zài)全新的(de)領導班子(zǐ)帶領下，重新制定了(le／liǎo)集團的(de)發展定位與思想及戰略路徑。提出(chū)雙赢集團下一(yī / yì ／yí)步的(de)目标就(jiù)是(shì)要(yào / yāo)做大(dà)做實做強，“節約資源，綠色生活”是(shì)集團的(de)願景，以(yǐ)點連線成片，建立根據地(dì / de)戰略，集中資源一(yī / yì ／yí)個(gè)個(gè)的(de)幹。利用三年時(shí)間，做到(dào)管理有序，主業穩定，持續盈利，讓集團健康、科學、有序的(de)發展，最終達到(dào)我們的(de)目标。

文/張莉莉圖/趙慶愛